
Critical Proceedings of the STEM ED Conference (2024)
Document Type
Conference Proceeding
Publication Date
1-27-2025
Abstract
Abordamos el tema de los árboles, que surge del diálogo con padres de estudiantes de un poblado indígena al sur de México. Este tema es potente para pensar en la implementación del enfoque STEM desde una perspectiva situada y relevante, considerando los vínculos de las personas por los lugares habitados.
Recommended Citation
Arboleda Piedrahita, Y., Gómez Galindo, A. A., & García Franco, A. (2025). Pensar el enfoque STEM desde los lugares habitados por los estudiantes. Critical Proceedings of the STEM ED Conference (2024), 1. https://doi.org/10.51734/QYYT4919
Publication Title
Critical Proceedings of the STEM ED Conference (2024)
DOI
10.51734/QYYT4919
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