Unidad didáctica, Historia de EE. UU, Octavo

Juan C. Vega, Lucio Middle School

Description

Competencias y Aptitudes Esenciales del Estado de Texas (TEKS, por sus siglas en inglés): 8.23 (D) Estudiar las contribuciones de personas de diversos grupos raciales, étnicos, y religiosos a nuestra identidad nacional. 8.23 (D) Identificar las contribuciones políticas, sociales y económicas de las mujeres a la sociedad estadounidense.

Objetivos de la lección: 1. Estudiar las contribuciones políticas de la mujer y su papel en la promoción de los movimientos de reforma y derechos civiles. 2. Comparar y contrastar las cartas de Mercy Otis Warren y Adela Sloss Vento a los dirigentes políticos importantes de la época.

Diferenciación de estrategias para necesidades específicas de un estudiantado diverso: Escribir una carta (en español e inglés) a los dirigentes locales, estatales y federales para abordar un cambio o una reforma gubernamental que pudiera tener lugar en nuestros días. Realizar un diagrama de Venn comparando y contrastando a Mercy Otis Warren frente a Adela Sloss Vento.