Fall Workshop November 2020
Document Type
Article
Creation Date
Fall 11-7-2020
Keywords
Segregación, Diversidad, Concentración, Adela Sloss Vento
Description
Competencias y Aptitudes Esenciales del Estado de Texas (TEKS, por sus siglas en inglés): 2.4 Comprender cómo las figuras históricas, los patriotas, y la buena ciudadanía contribuyeron a dar forma a la comunidad, el estado y la nación. 2.20 Usar habilidades de resolución de problemas y de toma de decisiones, trabajar de manera independiente y en grupo, en una variedad de entornos. El alumno debe: (B) usar el proceso de resolución de problemas para identificar una situación que requiera una solución, recopilar información, generar opciones viables, predecir resultados, implementar decisiones, y medir la efectividad de esa decisión.
Objetivos de la lección: 1. Establecer conexiones usando estrategias de resolución de problemas. 2. Utilizar el conocimiento previo para relacionarse a nivel personal con el artículo.
Diferenciación de estrategias para necesidades específicas de un estudiantado diverso: Utilizar una variedad de medios visuales, tales como imágenes relacionadas con el tema; dividir a los alumnos en grupos cooperativos para así resolver dudas sobre una lectura asignada.
Dimensions
.PDF, 3 Pages
Recommended Citation
Faubion, Erika; Gutiérrez, Rebecca; Martínez, Ruby; and Salinas, Marisol, "Unidad Didáctica, Ciencias Sociales, Segundo" (2020). Fall Workshop November 2020. 44.
https://scholarworks.utrgv.edu/histamnov2020/44