Fall Workshop November 2020
Unidad Didáctica, Undécimo
Description
Competencias y Aptitudes Esenciales del Estado de Texas (TEKS, por sus siglas en inglés): Historia 5B,5C Cultura 26A
Objetivos de la lección: 1. Comparar y contrastar la Asociación Nacional para el Progreso de las Personas de Color (NAACP, por sus siglas en inglés) con la Convención ‘Pro-Raza’ de Harlingen. 2. Relacionar la emigración de las personas con los factores incitadores y disuasorios que la propiciaron, incluyendo el sur de Texas. 3. Comprender y relatar el papel que desempeñaron los dirigentes reformistas, tales como W.E.B. Dubois y J.T. Canales, así como el impacto que supuso en la sociedad estadounidense.
Diferenciación de estrategias para necesidades específicas de un estudiantado diverso: Instrucción multisensorial: videos, música, imágenes, presentación en Power Point. Debate en clase, formular preguntas y respuestas. Ejemplificaciones.