Symposium Summer 2021
Title
Unidad Didáctica, Estudios Mexicoestadounidenses, Historia de los Estados Unidos, Preparatoria
Document Type
Article
Creation Date
Summer 7-21-2021
Keywords
Gregorio Cortez, Américo Paredes, Corridos, Historia del sur de Texas, Frontera, TEKS
Description
Competencias y Aptitudes Esenciales del Estado de Texas (TEKS, por sus siglas en inglés): 4A,B; 6A; 8A,D; 9A,D
Objetivos de la lección: 1. Analizar el impacto de los corridos en la cultura fronteriza y su folclor. 2. Describir y analizar cómo los corridos relatan un acontecimiento en particular o historia, y cómo ésta refleja las opiniones o inclinaciones del autor. 3. Sintetizar la información histórica y los relatos personales para elaborar un documento de historia oral.
Diferenciación de estrategias para necesidades específicas de un estudiantado diverso: Utilizar una presentación de PowerPoint, la película La balada de Gregorio Cortéz, así como múltiples corridos de la región fronteriza que tocan diversas problemáticas tales como la discriminación que se vive en ambos lados de la frontera, el contrabando, el crimen organizado, la inmigración irregular, los relatos trágicas y la identificación de normas culturales.
Dimensions
.PDF, 3 Páginas
Recommended Citation
Guerrero, Alberto, "Unidad Didáctica, Estudios Mexicoestadounidenses, Historia de los Estados Unidos, Preparatoria" (2021). Symposium Summer 2021. 70.
https://scholarworks.utrgv.edu/histamsymposiumsummer2021/70